Deux éducatrices spécialisées stagiaires de l’ADEPASE à l’Hôpital Provincial Public de Battambang. Une expérience d’enrichissement mutuel.

Équipe pluridisciplinaire de pédopsychiatrie et psychiatrie adulte – Hôpital de Battambang

Un échange professionnel et humain à l'hôpital provincial de Battambang

Nous sommes deux étudiantes à Erasme à Toulouse, en deuxième année pour devenir éducatrices spécialisées. Durant notre formation nous avons eu l'opportunité de partir en mobilité. Grâce à notre rencontre avec l'ADEPASE, nous avons eu la chance de partir durant une période de deux mois à L’hôpital Provincial Public de Battambang au Cambodge.

Durant ce temps, nous avons travaillé dans le service de pédiatrie qui existe depuis peu (2018). Ce service est dédié aux enfants et adolescents de moins de 16 ans souffrant de problèmes neuropsychiatriques (principalement l’épilepsie..), de troubles du développement (principalement troubles de langage, troubles de l’autisme, troubles de l’apprentissage, les troubles du comportement) et de problèmes psychopathologiques (principalement les troubles anxieux, la dépression et troubles psychotiques).

Mme la Docteur SOR Seav Leap, notre référente de stage est la pionnière du service de la santé mentale de l'enfant et l'adolescent à l’hôpital de Battambang. En collaboration avec les professionnels de santé, nous avons mené une action de sensibilisation sur le métier d’éducateur spécialisé. Grâce à la présentation de notre fiche de poste, nous avons pu faire découvrir notre profession et initier des échanges de pratiques, contribuant ainsi à enrichir nos pratiques respectives.

Nous avons pu aussi rencontrer les étudiants et jeunes psychologues de la Maison du Sourire afin d'échanger sur nos pratiques et présenter des médiations que nous pouvions utiliser en tant qu'éducatrices.

En nous basant sur les informations recueillies lors des entretiens familiaux et des échanges avec l’équipe, nous avons élaboré des parcours d’accompagnement individualisés pour certains enfants. Les séances en salle Snoezelen, enrichies d’outils et de médiations adaptés, ont été conçues pour répondre au mieux à leurs besoins spécifiques.

Albane PRUNET et Marina AMARAL, préparation d’activités éducatives avec les psychologues.

Pour enrichir ces temps d'accompagnements, nous avons développé avec l'équipe des supports écrits personnalisés. Utilisés comme un outil de médiation, ces supports offrent un espace de dialogue et de réflexion, permettant ainsi aux parents de mieux comprendre les problématiques de leurs enfants (troubles du langage, du sommeil, épilepsie…) et de s’approprier les conseils éducatifs.

Cette initiative est particulièrement utile étant donnée la distance que certains patients doivent parcourir pour se rendre à l’hôpital et cela permet de renforcer le lien entre les familles et l’équipe pluridisciplinaire, favorisant ainsi une prise en charge complète.

Cette expérience a été très enrichissante, notamment en côtoyant des professionnels dévoués qui, malgré des effectifs réduits et un manque de ressources, font preuve d’un courage remarquable.